Round 1

Lundi j’ai repris les cours à l’IUT, après les vacances d’hiver. J’ai reçu le détail de mes notes ainsi que mon classement général pour ce 1^er semestre. Le résultat est sans appel : je suis vice-major. Avec 15,9 de moyenne générale, je dois bien dire que je ne me suis pas donné à fond. Attention, je n’ai jamais eu l’intention de bosser plus à l’IUT qu’en prépa hein . Au contraire, je peux dire que depuis le mois de Septembre je ne fais pas grand-chose. Je me suis même plutôt relâché en fin de semestre, quand la difficulté des cours a légèrement augmenté. Je me suis même retrouvé avec un 11/20 en Maths, me faisant passer de 18,5 de moyenne dans cette matière, à 15, quelques jours avant les vacances. En fait, au vu du travail que j’ai fourni, être 1^er de promo aurait été pour moi très inquiétant. Là au moins, je sais qu’il existe au sein de ma promo un groupe restreint d’élèves qui travaillent un peu.

Comme nous le savons tous, avec des « si » on pourrait refaire le monde, mais quand même, mon objectif qui était d’être 1^er de promo d’entrée de jeu n’était pas insurmontable. Je compte bien me rattraper au S2 ! Selon les profs, ce dernier est plus facile que le S1. Pour l’instant je trouve que c’est l’inverse. Par exemple, le module 2 d’informatique est bien plus complexe que le 1^er, et j’imagine que les intégrales et les équa-diffs en Maths, bien que d’un niveau peu élevé, vont en rebuter plus d’un.

En ce moment je pense aux élèves de prépa qui vont bientôt passer les concours, et je pense aussi au niveau des cours et des TD de l’année dernière quand je vois ce que je fais actuellement. Les profs commencent à adapter les TD aux logiciels que l’IUT possède, et ça me déplaît au plus haut point. Je trouve que ça n’est pas du tout pertinent pour ceux qui voudront poursuivre leurs études. Exemple : en module « ARS2 », on a rapidement appris à dessiner des GRAFCETs, mais le prof n’accorde presque aucune importance aux règles « officielles » de codage et veut que nous utilisions tout de suite les spécificités du logiciel Siemens que nous utiliserons en TP. C’est un peu la même chose en informatique.

En Maths les cours ne changent pas, même s’ils deviennent un peu plus intéressants. La rédaction n’existe pas, tout ce qu’on fait c’est du calcul, et le programme de Maths semble escamoter totalement tout raisonnement de la part des élèves. Sans vouloir paraître arrogant, par rapport à la prépa, il n’y a que des mathématiques appliquées, en DUT. Quant à l’Anglais, le niveau est toujours aussi bas, et j’ai l’impression que la prof a la ferme intention de passer en revue tout le programme de Seconde, 1^ère et Terminale. Je suis pourtant le seul à être étonné de voir que presque personne dans le groupe n’a le niveau moyen correspondant. On n’a même pas encore eu de rédaction en anglais à faire. Si, on a peut être du écrire 10 lignes pour raconter nos vacances, une fois. « Don’t write full sentences, only use keywords ! ».

Voilà, les semaines passent toujours aussi vite et la flemmardise s’accumule à la même vitesse…

Ce sera tout pour aujourd’hui !